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安徽自考网> 试题题库列表页> 案例分析题：周五，大二班要表演“汉服大秀”。为了在表演前做好充分的准备，教师不仅 在美工区提供各种材料，供幼儿制作汉服表演的头饰、腰带等；而且打破以往区域活动的固定时间，将美工区、表演区的活动时间适当延长。汉服制作完成后，刚开始排练时，参与表演的幼儿一哄而上，缺少秩序，教师一方面利用饭后时间组织幼儿观看儿童服装表演的视频，帮助幼儿获得一定的经验；另一方面扩大表演区的空间。同时，为了增强幼儿表演的自信心，教师经常表扬和鼓励幼儿。正式表演的时 间到了，小模特们的“汉服大秀”获得了台下观众的热烈掌声。 要求：结合上述案例，写出教师在区域活动中运用了哪些非介入式指导。
2024年10月30002幼儿园教育活动设计与组织
卷面总分：100分
试卷年份：2024年
是否有答案：有
作答时间：
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